Ilmu yang dapat dicuri

Ketika belajar, Imam Ghazali rajin menyemak segala pengajaran dari gurunya dan mencatatnya baik-baik. Setelah bertahun-tahun belajar, catatannya telah berlonggok-longgok. Sehingga sampai masanya dia harus pulang ke kampung halamannya dengan membawa semua ilmu yang didapatinya. Maka semua catatan-catatannya itu diikatnya dengan baik dan dimasukkan ke dalam duni lalu dibawanya pulang.

Sesampainya di tengah perjalanan, kafilah yang diikutinya telah dihadang oleh perompak. Mereka membuka setiap bungusan anggota kafilah dan merampas setiap barangan berharga yang didapatinya. Pada gilirannya, barang-barang Imam Ghazali juga dibuka mereka.

"Kamu boleh ambil semua barang-barangku yang kamu suka, tapi jangan ambil bungkusan yang satu ini." kata Imam Ghazali sambil menunjuk pada guni besar yang berisi catatan-catatan hasilnya belajar.

Mendengar itu, malah si perompak merasa curiga. Mereka mengesyaki bahawa di dalam guni besar itu adalah barangan berharga sehingga pemiliknya merayu agar jangan diambil. Lalu mereka berebut membuka guni itu dan membongkar isinya. Akan tetapi alangkah terperanjatnya apabila mendapati bahawa di dalam guni itu hanya berupa kertas-kertas buruk yang tidak berharga. Puas mereka membuka-buka, namun tidak menemukan apa-apa. Mereka merasa telah ditipu oleh Al-Ghazali. "Kamu ini gila ke? Buat apa engkau membawa kertas-kertas buruk ini?" tanya para perompak.

"Ini barang-barang yang sangat berharga bagiku, tapi bagi kamu sedikitpun tidak berfaedah." kata Imam Ghazali.

"Lalu akan kamu buat apa kertas buruk-buruk ini?"

"Inilah hasilku belajar selam bertahun-tahun. Semua keterangan guruku telah ku catat ke dalam kertas-kertas ini. Jadi jika kamu rampas ia, maka habislah ilmuku dan jerih payahku bertahun-tahun hanyalah sia-sia belaka." jawab Al-Ghazali.

"Hanya ada di dalam kertas-kertas ini sajakah ilmumu hasil belajar?" tanya seorang perompak.

"Ya." jawab Al-Ghazali

"Kalau begitu bodohlah engkau."

"Menagapa pula?"

"Catatan-catatan yang kamu simpan di dalam kertas itu bukanlah ilmu. Cuba fikir, sekiranya lembaran-lembaran kertas itu ku rampas dan ku bakar, bagaimana nasibmu. Ilmumu dapat dirompak jika begitu."

Al-Ghazali terpegun mendengar perkataan si perompak. Setelah difikir-fikir, dia berkata dalam hatinya. "Betul juga."

Mulai saat itulah Al-Ghazali telah memindahkan segala catatan-catatannya ke dalam cakera padat yakni otaknya. Siang malam dia menghafal segala apa yang di dapati dari gurunya dan dengan mudah pula ia mengeluarkannya sewaktu-waktu yang diperlukan. Disamping itu tidak ada sesiapa yang boleh mencuri ilmu dalam otaknya. Itu semua berkat otak si perompak.

**taken

Selagi diri berharga

Manusia sememangnya perlukan perhatian dan penghargaan.Inilah bekalan rasa yang diberikan oleh Dia Yang Maha Esa dalam naluri setiap manusia.

Perlunya jiwa manusia kepada perhatian dan penghargaan bolehlah diumpamakan perlunya jasad kepada makanan.

Namun, realitinya dalam hidup ini ia tidak begitu.kita berada dalam belantara kehidupan yang dihuni oleh manusia

–manusia yang bersikap sebaliknya.

Penghargaan dan perhatian yang diharapkan tak semudah itu akan diperolehi.Sememangnya manusia punyai sikap yang payah untuk menghargai orang lain.Untuk berterima kasih kepada orang yang berjasa kepadanya pun kadang-kadang payah dilakukan.

“Jika mengharap terima kasih manusia maka menghunilah diplanet lain.”

Ini yang diungkapkan oleh Dale Carnegie.

Benar! Planet bumi ini didominasi oleh manusia yang sememangnya tidak reti untuk bersyukur.

Justeru, jika kita tidak dihargai dalam hidup ini, ingatlah ia bukan bencana yang terbesar.ia bukan petaka yang menenggelamkan kita ke lubuk kekecewaan dan penyeksaan.

Namun, ingatlah! Bencana yang sebenarnya ialah apabila kita tidak berharga lagi.Siang dan malam yang dilalui adalah pergiliran masa yang tidak membawa erti apa-apa.Sesungguhnya inilah petaka yang sebenarnya yang perlu diawasi dan dihindari.

Berikut adalah faktor yang menjadikan manusia berharga hidupnya.Dengan memilikinya maka bernilailah keberadaannya di atas muka bumi ini.Tanpanya bererti tidak bermaknalah anugerah nafas dan usia buat dirinya.

Ilmu

Asas kecemerlangan dan kejayaan adalah ilmu.Pakej kecemerlangan dunia dan akhirat didasari oleh kecemerlangan ilmu.

Ingatlah! Mati jasad kerana tiada roh, mati roh kerana tiada ilmu. Ertinya manusia tanpa ilmu hakikatnya telah mati sebenarnya.

Imam syafie menyarankan supaya disolatkan kepada orang begini dengan solat empat kali takbir.Solat jenazah!

Iman

Iman adalah mutiara.Bahkan lebih berharga daripada segala perhiasan dan harta didunia.Dengan imanlah yang akan memandu manusia kearah jalan kebaikan.

Bahkan dengan imanlah yang akan menyelamatkan manusia di akhirat.

Tanpa iman, manusia akan melalui kehidupan ini bagai haiwan yang falsafah hidupnya semata-mata untuk memenuhi tuntutan perut dan syahwatnya semata-mata.

Akhlak mulia

Akhlak umpama bunga yang cantik.manusia akan tertawan hatinya kepada orang yang berakhlak mulia.

Bahkan nilaian Allah terhadap hambaNya juga pada penanda aras akhlak yang mulia.Syurga yang tersangat indah adalah disediakan untuk manusia yang pekertinya baik.

Sesungguhnya tanpa akhlak, hidup didunia ini akan penuh dengan kekejaman,dendam kesumat, pergaduhan,peperangan dan seluruh koleksi yang bermaksud kebinasaan dan kehancuran.

Harta

“Mulianya didunia dengan harta, mulianya diakhirat dengan amal soleh.”

Ini ungkapan Saidina Umar Al-Khattab.

Memang benar kata-kata tersebut.

Dengan harta manusia dipandang mulia.Ada sebuah syair arab yang bermaksud

“Aku lihat semua orang pergi pada orang yang ada emas dan orang yang tidak ada emas semua orang akan lari meninggalkannya.”

Justeru, milikilah harta kerana ia adalah saranan dalam agama.

Cuma jangan tersasar niat dan matlamat.Jangan tersalah dalam menggunakannya.Jadikanlah harta sebagai pelaburan terbaik untuk dividen akhirat kelak.

Dengan harta manusia akan dipandang orang.Dengan sifat dermawan daripada orang yang berharta akan dimuliakan pula oleh Allah.

Demikianlah empat perkara yang paling yang mesti dimiliki.

Dengannya akan berhargalah diri kita dalam kehidupan ini.

Sungguh! jangan sedih jika diri tidak dihargai, tetapi tangiskanlah apabila diri tidak berharga lagi.

*sekadar perkongsian.dipetik dari tulisan:

-Ustaz Rujhan Mohamed Razali.Perunding motivasi.Kiffah motivation & Training-

--mungkin boleh juga dikongsi bersama filem ni.---

ada mesej yang pengarah filem ni nak sampaikan.

cuma bergantung pada pemahaman tiap orang.mungkin berbeza.

(cerita lama, cuma saya perlukan sedikit analisis,jika dapat dikongsi)

youtube

Aidil Adha dan HIKMAH..?

Bismillahirrahmanirrahim...

Maaf kerana terlalu lama membiarkan blog ini tidak di "update".

sibuk mungkin...mungkin hanya alasan... Alhamdulillah limpah suci nikmat-Nya kita sekali lagi dapat merasai nikmat raya haji ataupun AIDILADHA buat kesekian kalinya. Ya, sungguh sinonim dengan kita aidil adha..berkenaan dengan korban. Yang saban tahun mengajak kita mengimbau kembali sejarah Nabi Ibrahim dan anaknya Nabi Ismail yang sangat tinggi keimanan dan kepatuhan mereka kepada Allah.

Rasanya semua dah well-known about the history of nabiyyuna...so i don't want to waste my time recalling and retyping those stories here as you guys also could find it elsewhere to read. Jadi apa yang nak saya ngarutkan kat sini eh???

Jeez guys,

Me here are called to share with you one thing that me also just got it recently from my reading of one of my 'siblings' blog. A nice one. REALLY. No JOKE. Tapi saya akan olah lah mengikut gaya bahasa saya sendiri dan nada bahasa saya sendiri serta kefahaman saya sendiri yang insyaallah tidak akan selekoh jauh dari maksud yang ingin disampaikan.

Em, dan juga tidaklah melencong jauh dengan makna kedatangan aidiladha kali ini. Oke, kalau kita tengoklah kan..eh, bukan tengok..fikir-fikirkan..secara teorinya memang boleh diceritakan tentang pengorbanan itu dan ini. Tetapi secara praktikalnya DI MANA???

Ya, saya memang seorang yang sangat suka bercakap tenatng praktikal. Sebab bagi saya kalau sesuatu itu tiada praktikalnya..maka..TAK YAH CAKAP BESAQ laa weyh!! Tapi, macam mana nak praktikalkan itu? Bukankah PAYAH? Yes, memang payah. Sebab payah tu lah namanya pengorbanan.

Jadi apa yang kita boleh korbankan?? Ehem2..ramai dah tu nampaknya dah ada jawapan masing2..Yes, korbankanlah apa sahaja yang ada pada diri kita. Duit....infaq kan..lagi??? Em, tenaga..gi tolong buat keje2 amal..angkat2 barang..eh?? Lagi..???? Em, masa...ye tak ye kan..kalau dah buat keje tu mesti la korban masa kan..ape daa..Lagi..? Yes, korban DIRI..

Err...tapi saye tak nak mati lagi..eh..yeke..hm..oke..so dah sampai point saya..korban kan diri..bagaimanakah?? Angkat M16..and..SHOOT..bang3!!..[spek mata 3d nya dibukak.rupanya game semata.heh]. Lagi camne?? Oke, orang kate STADI laa..kite kan mahasiswa...oke..ye2..RELEVAN..Tapi, cukup ke STUDY je weyh!!! [perhatian : aku bukan robot hanya untuk studi]

So....????? Ya, saya telah membuat satu konklusi..yang mungkin agak radikal [asalkan tak kene tahan lagi oleh sesape]..iaitu join mana2 program tarbiyah. Ikut usrah, tamrin2...Em, bunyi ke'kolot'an sangatkah TAMRIN itu??

Sape tak setuju tamrin itu salah satu cara mengorbankan diri?? Angkat..err..ape2 je la. Kenapa saya kata macam ni? Sebabnya bila kite pergi ke program2 tarbiyah, jiwa kita akan terisi. Keimanan kita akan di'BOOST' ke tahap maksima. Ruh kita akan dicas. Tapi ya, kita memang sangat2 perlu menyediakan diri kita. Untuk menerima segala apa yang ada dalam program tarbiyah itu. Program tarbiyah yang ingin saya dekatkan di sini bukanlah seperti mana-mana program santai kebiasaan yang banyak di mana-mana. Kenapa? Sebab program-program seperti itu banyak. Santai aja...

Tapi yang ingin dimaksudkan ialah program tarbiyah yang lebih 'syadid' penekanannya. Ya, syadid..long time no use ey..macam RIBATH kat DQ. Mungkin ada yang berpendapat, pendekatan sebegitu KURANG SESUAI. Sebabnya tak ramai yang boleh menerima. Nanti akan ada yang memberontak. Ya, sebab itulah saya katakan di sini kita perlu mempersiapkan diri kita dahulu.

Soalnya di sini bukanlah syadid itu. Tetapi HIKMAH itu. Ramai antara kita yang menganggap tak perlu nya syadid andai santai itu sudah cukup. Tapi sekali lagi soalnya di sini bukanlah syadid tetapi HIKMAH. Penekanan yang berhikmah bukanlah bermaksud perlu mengikut kehendak dan tuntutan hati kita. Tetapi penakanan yang HIKMAH ialah yang dapat memberi kesan kepada kita bukan hanya dalam jangka masa pendek. Tapi jangka masa yang panjang. Jangka masa yang panjang itu yang kita mahu.

Saya amat optimis, kalau sesuatu program syadid yang dikenakan kita akan ingat buat satu tempoh yang lama. Di situ lah terletaknya hikmah. Untuk menyedarkan diri yang sedang terlena. Yang memerlukan satu kejutan yang menampar. Supaya keimanan benar-benar bergetar dan getarannya akan lambat untuk berhenti. Syadid di sini bukan hanya tertakluk dengan suasana mahupun kondisi. Ramai yang tidak setuju untuk pendekatan marah-marah..penggunaan aku-kau. Termasuk juga diri ini suatu ketika dahulu.

Tapi diri ini kemudiannya disedarkan dengan kalimah ini iaitu HIKMAH. Jika marah itu lebih dapat menggetarkan hati dan iman buat jangka masa yang lama, maka itulah HIKMAH yang diperlukan. Jika penggunaan aku-kau itu dapat melunakkan hati yang ego serta dapat mengimbau dan merasai praktikal betapa peritnya nanti untuk menyebarkan kalimah tauhid, maka di situlah HIKMAH itu berdiri.

HIKMAH itu adalah barang yang hilang dari diri muslim. Jadi kita seharusnya mencari dan terus mencari. Menyediakan diri kita untuk apa-apa sahaja tarbiyah. Sama ada secara langsung mahupun tidak. Jadi, jika kita dimarahi pun jangan mudah melenting. Mungkin terselit HIKMAH di situ. Tarbiyah in-direct dari Allah. Tak payah tunggu program2. Bila mana kita dah berniat mahu berkorban diri, maka kita perlu bersedia segenap penjuru. Dan menyediakan hati itu sesuatu yang sangat sukar. Maka, berkorbanlah. Dalam konteks merelakan segenap tarbiyah di samping menyelam hikmah. BERLAPANG DADA lah..

"..bersedia ditarbiyah untuk mentarbiyah.."